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| 幼托整合後幼兒園教師之任用與培育 |
台灣教育評論月刊 |
2012 |
| Not just taking care of children: how early childhood education teachers promoting participation, dialogue and secure peace in their community. |
Present at 22 nd EECERA |
2012 |
| 台灣公共托育的演進 |
2012 年公共托育之未來與發展研討會 |
2012 |
| 新制幼兒園、家庭及國家之夥伴關係 |
幼教政策論壇-幼托整合 政策的檢視與展望 |
2012 |
| 公私協力中政府與民間的責任與角色：以台灣非營利委外幼兒園為例 |
幼教新夥伴- 公民營協力模式 |
2011 |
| Performance evaluation of the Experimental Program of Friendly Early Childhood Educare in Taiwan: Friendliness of caregivers. |
Present at 21st EECERA Switzerland |
2011 |
| 「公民合夥」委外新模式：台灣友善教保服務實驗計畫非營利幼兒園 |
“Policies that Support Practice: Enhancing the Well-being for Young Children |
2011 |
| 公私合夥非營利幼兒園委外機制之建構：如何管控合理成本 |
XXVII world Congress of World Organization for Early Childhood Education (OMEP) |
2011 |
| To do or not to do? -- A 10-year review of the preschools contracting policy applications in Taiwan. |
Present at XXVI world Congress of World Organization for Early Childhood Education (OMEP) |
2010 |
| 台灣公辦民營幼兒園現況研究 |
台灣幼兒教保公私協力政策研討會 |
2009 |
| 促進幼兒園專業發展的領導模式 |
幼兒教育 |
2008 |
| 融入現場的輔導實務—協助現場老師建構自己的實務經驗 |
全國幼教輔導學術研討會 |
2006 |
| 重建學前教育中家庭、市場與國家的三角關係 |
教改總體檢論壇 |
2006 |
| 重建學前教育中家庭、市場與國家的三角關係 |
台灣教育 |
2006 |
| 台灣近十五年幼兒園園長領導研究派典轉移之探究 |
幼兒教育年刊 |
2006 |
| 幼兒園評鑑執行單位影響初探 |
於幼稚園評鑑研討會 |
2004 |
| 走在理念實踐的路上 -- 三民托兒所課程發展之行動研究 |
2003 行動研究研討會 |
2003 |
| 台灣幼兒園親職教育研究的生態系統評析 |
家庭教育研討會海報論文 |
2003 |
| 從公設民營政策談台灣托育服務的迷思 |
誰在照顧你的孩子研討會 |
2002 |
| 幼兒園公設民營政策分析 |
幼兒教育改革研究會年會論文 |
2001 |
| 情緒教育在幼兒園的應用 |
幼兒園教材教法研討會 |
2001 |
| 台北市托兒所公設民營政策探討 |
兩岸民辦幼兒教育發展論壇 |
2001 |
| 幼兒園公設民營政策分析 |
幼兒教育改革研究會年會論文 |
2001 |
| 人力資源發展在托育機構的應用。 |
社會福利雙月刊 |
2000 |
| 政府釋放幼教資源的省思 |
幼兒教育論壇 |
1999 |
| 幼兒園所餐點供應之行政經驗 |
園所幼兒營養餐點研討會 |
1999 |
| 教保人員對教保工作角色的個人構念分析初探 |
德育醫管專校學報 |
1999 |
| 開放理念在托兒所領導的運用 |
幼兒教育改革研究會年會論文 |
1998 |
| 參與幼兒人權研究的觀察與發現 |
幼兒人權研討會 |
1998 |
| 離開理想園之後—幼兒成長之追蹤研究 |
於幼兒教育本土化研討會 |
1996 |
| 高密度環境下幼兒適應歷程之探討 |
於幼兒教育學術研討會 |
1995 |
| 兒童發展理論在家庭教養過程中的角色與功能 |
教育資料與研究 |
1995 |
| Kindergarten teachers’ curriculum planning and implementation。 |
Paper presented at AERA |
1989 |