| 論文名稱 |
刊物/研討會名稱 |
發表年份 |
| 幼兒園主題課程與例行性活動之形成性評量探究 |
2020 醫護與健康科技研討會論文集 |
2020 |
| 幼兒教師在學習評量實踐知識上之專業發展—個人主體與 幼兒園願景交互考量 |
人類發展與家庭學報 |
2017 |
| 幼兒園標準本位學習評量指標之建置研 究 |
第二屆標準本位評量國際研討會 |
2013 |
| Understanding Children’s Concept of "Get Married" Through Clinical Interviews |
. Empowering Children’s Empathy via Early Childhood Education, PECERA 2013 14th Conference, Korea |
2013 |
| A study of the factors which affect learning motivation of participation in “Children’s Interest-Elective” |
Early Childhood Education for Social Competency and Global Citizenship, PECERA 2006 Seventh Conference, Korea |
2006 |
| 影響幼兒參與興趣選項課程的動機探討 |
國立台北護理學院 |
2006 |
| 幼兒行為輔導與重塑 |
華騰文化 |
2006 |
| 新手報導：專家評析-小豬老師的美麗與哀愁 |
2006 |
啟英 |
| 幼兒幽默初探 |
兒童發展與教育創刊號 |
2004 |
| 從遊戲中學習科學 |
信誼基金會 |
2002 |
| 幼兒混齡課程探討 |
慈濟護專學 報 |
1998 |